Aktualności

          • Ogłoszenie o rozpoczęciu rekrutacji do I edycji projektu

          • Powiat Kolbuszowski zaprasza do udziału w I edycji projektu „ Praktyka czyni mistrza- program staży uczniowskich dla uczniów szkół zawodowych z terenu powiatu kolbuszowskiego”.

            Projekt realizowany jest w ramach Działania 07.13 Szkolnictwo zawodowe, programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021- 2027, numer projektu FEPK.07.13-IP.01-0014/25. 

            Grupa docelowa:

            • uczniowie/uczennice ZST; Technikum i Branżowej szkoły zawodowej I stopnia z wszystkich kierunków,
            • uczniowie/uczennice ZSAE: Technikum i Branżowej szkoły zawodowej I stopnia z wszystkich kierunków

            Termin rekrutacji: od 11.05.2026 r. do 22.05.2026 r.  

            Dokumenty rekrutacyjne wraz z regulaminem udziału dostępne są w:

            • Biurze Projektu w Kolbuszowej przy ul. 11- Listopada 10 (budynek Starostwa Powiatowego),
            • punktach rekrutacyjnych tj.: sekretariacie Zespołu Szkół Technicznych w Kolbuszowej, sekretariacie Zespołu Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni,
            • na stronie internetowej projektu: www.staze.zawodowakolbuszowa.pl (w zakładce „Do pobrania”) 

            Dokumenty rekrutacyjne należy składać w Biurze Projektu przy ul. 11- listopada lub  punktach rekrutacyjnych tj. sekretariacie Zespołu Szkół Technicznych w Kolbuszowej, sekretariacie Zespołu Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni od poniedziałku do piątek w godzinach 08:00-15:00 do dnia 22.05.2026 r.

            Szczegółowe informacje można uzyskać w:

          • „Nasza moc, nasza planeta”

          • 11

            Obchody Dnia Ziemi w Zespole Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni miały w tym roku wyjątkowo praktyczny i angażujący charakter. W tegoroczne działania włączyli się zarówno uczniowie, jak i nauczyciele, których głównym celem było podkreślenie, że każdy z nas ma realny wpływ na stan środowiska, a wspólne zaangażowanie może przynieść wymierne efekty. 

            Jednym z głównych punktów programu były warsztaty poświęcone roślinom oczyszczającym powietrze oraz diecie planetarnej. Uczniowie poznali gatunki roślin poprawiających jakość powietrza w pomieszczeniach, a także dowiedzieli się, jak ich obecność wpływa na zdrowie i codzienne funkcjonowanie. W kontekście hasła „Nasza moc, nasza planeta” podkreślono, że nawet drobne działania, takie jak wprowadzenie roślin do otoczenia czy zmiana nawyków żywieniowych, mają znaczenie dla środowiska. Podczas części dotyczącej diety planetarnej uczestnicy poznali zasady odpowiedzialnego odżywiania, które wspiera zarówno zdrowie człowieka, jak i dobro naszej planety. 

            Kolejnym ważnym elementem obchodów była akcja sprzątania lasu otaczającego szkołę. Uczniowie, działając wspólnie, udowodnili, że hasło „Nasza moc, nasza planeta” może mieć bardzo praktyczny wymiar. Dzięki ich zaangażowaniu udało się zebrać 10 worków śmieci, lodówkę oraz 3 zderzaki samochodowe, co znacząco przyczyniło się do poprawy stanu najbliższego środowiska. 

            Istotnym punktem programu było również przeprowadzenie „Gry o klimat” we współpracy z Polską Akcją Humanitarną. Podczas tej symulacji uczniowie wcielali się w przedstawicieli Rady Klimatu i podejmowali decyzje dotyczące działań na rzecz ochrony środowiska. Gra pozwoliła lepiej zrozumieć złożoność problemów związanych ze zmianami klimatu oraz konsekwencje podejmowanych decyzji zarówno na poziomie lokalnym, jak i globalnym. 

            Obchody Dnia Ziemi w ZSA-E w Weryni pokazały, że edukacja ekologiczna może być ciekawa, angażująca i skuteczna.

            Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie w tegoroczne działania. 

            Autorzy: Członkowie koła ekologicznego wraz z opiekunami

          • Sukces naszych uczniów w XI Powiatowym Konkursie Twórczości Patriotycznej

          • Podczas powiatowych obchodów 235. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja, które odbyły się w Miejskim Domu Kultury w Kolbuszowej, miało miejsce uroczyste rozstrzygnięcie XI Powiatowego Konkursu Twórczości Patriotycznej pod hasłem „Patriotyzm – wybór czy obowiązek?”.

            Konkurs od lat organizowany jest z myślą o promowaniu postaw patriotycznych wśród młodzieży oraz rozwijaniu zainteresowania historią, kulturą narodową i wartościami obywatelskimi. Uczestnicy mogli zaprezentować swoje talenty w różnych kategoriach artystycznych i literackich.

            W kategorii szkół ponadpodstawowych laureatami zostali:

            Kategoria plastyczna

            I miejsce – Malwina Urban – Zespół Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni

            Wyróżnienie – Iwona Micek – Zespół Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni

            Kategoria literacka – poezja

            I miejsce – Gabriela Wachowska – Liceum Ogólnokształcące w Kolbuszowej

            II miejsce – Dorota Olszowy – Zespół Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni

            III miejsce – Oliwia Kimak – Liceum Ogólnokształcące w Kolbuszowej

            Prezentacja multimedialna I miejsce – Anna Sajdak – Zespół Szkół Technicznych w Kolbuszowej

            Szczególnie cieszy nas sukces uczennic Zespołu Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych im. Komisji Edukacji Narodowej w Weryni, które po raz kolejny udowodniły swoją kreatywność, talent oraz wrażliwość na tematykę patriotyczną. Zdobycie I miejsca w kategorii plastycznej przez Malwinę Urban, wyróżnienia dla Iwony Micek oraz II miejsca w kategorii literackiej dla Doroty Olszowy to ogromny powód do dumy dla całej społeczności szkolnej. Dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły i pokazanie, że patriotyzm może być wyrażany poprzez sztukę, słowo i twórcze działanie. Życzymy kolejnych sukcesów oraz nieustannego rozwijania swoich pasji i talentów!

            Autor: Adrian Bolka

          • Egzamin maturalny z języka polskiego

          • 5

            Dzisiaj uczniowie ZSA-E w Weryni przystąpili do egzaminu maturalnego z języka polskiego na poziomie podstawowym. To ważny moment w ich edukacji, będący podsumowaniem wielu lat nauki. Wystartowali pełni wiary we własne możliwości. 

          • Powiatowe obchody 235. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja z udziałem społeczności ZSAE w Weryni

          • 50

            3 maja to jedna z najważniejszych dat w historii Polski – dzień uchwalenia Konstytucji 3 Maja, pierwszej w Europie i drugiej na świecie nowoczesnej konstytucji. W tym roku obchodziliśmy 235. rocznicę tego wyjątkowego wydarzenia, które na stałe wpisało się w narodową pamięć jako symbol dążenia do wolności, odpowiedzialności obywatelskiej oraz troski o dobro Ojczyzny.

            Społeczność Zespołu Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych im. Komisji Edukacji Narodowej w Weryni z dumą włączyła się w powiatowe uroczystości organizowane przez Starostwo Powiatowe oraz lokalne władze samorządowe. Tegoroczne obchody w Kolbuszowej  zgromadziły licznych przedstawicieli władz, instytucji, służb mundurowych, szkół oraz mieszkańców regionu. W programie uroczystości znalazły się m.in. przemarsz pocztów sztandarowych, uroczysta Msza Święta w intencji Ojczyzny oraz patriotyczna akademia w Miejskim Domu Kultury w Kolbuszowej. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie, nauczyciele oraz delegacja szkolna, którzy aktywnie uczestniczyli w całych obchodach. Wśród przedstawicieli Zespołu Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych im. Komisji Edukacji Narodowej w Weryni obecni byli dyrektor Zbigniew Bogacz, nauczyciele oraz uczniowie.

            Szczególnym momentem było rozpoczęcie części oficjalnej w Miejskim Domu Kultury, gdzie Pan dyrektor wygłosił referat okolicznościowy, podkreślając znaczenie Konstytucji 3 Maja jako dokumentu budującego fundamenty nowoczesnego państwa oraz przypominającego o wartościach patriotyzmu, odpowiedzialności i wspólnoty. Po tym wystąpieniu przyszedł czas na część artystyczną przygotowaną przez uczniów ZSAE w Weryni. Młodzież zaprezentowała wzruszający montaż słowno-muzyczny poświęcony Świętu Konstytucji 3 Maja. Program artystyczny składał się z recytacji poezji patriotycznej, pieśni narodowych oraz refleksyjnych utworów muzycznych, które przypomniały wszystkim zebranym o znaczeniu wolności, patriotyzmu i odpowiedzialności za przyszłość kraju. Występ spotkał się z bardzo ciepłym przyjęciem publiczności oraz został nagrodzony gromkimi brawami.

            Kolejnym ważnym punktem wydarzenia było rozstrzygnięcie XI Powiatowego Konkursu Twórczości Patriotycznej, odbywającego się pod hasłem „Patriotyzm – wybór czy obowiązek?”. Podczas uroczystej gali wręczono nagrody laureatom konkursu, doceniając ich kreatywność, zaangażowanie oraz dojrzałe spojrzenie na współczesne rozumienie patriotyzmu. Był to moment podkreślający, że miłość do Ojczyzny można wyrażać nie tylko poprzez pamięć historyczną, ale także przez codzienne postawy, szacunek dla tradycji oraz aktywność społeczną. Udział w tak podniosłych uroczystościach był dla naszej młodzieży nie tylko zaszczytem, ale również ważną lekcją historii i obywatelskiej odpowiedzialności.

            Cieszymy się, że mogliśmy współtworzyć obchody tak istotnego święta narodowego oraz godnie reprezentować naszą szkołę i lokalną społeczność. Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom oraz osobom zaangażowanym w przygotowanie występu i organizację udziału szkoły w obchodach. Szczególne podziękowania kierujemy do uczniów reprezentujących szkołę którzy z zaangażowaniem zaprezentowali program patriotyczny.

            Wyrazy wdzięczności składamy także nauczycielom czuwającym nad przygotowaniem młodzieży do uroczystości: Annie Kwiecień, Witoldowi Cesarzowi oraz Adrianowi Bolka. Dzięki wspólnej pracy i zaangażowaniu nasza szkoła mogła godnie zaprezentować się podczas obchodów 235. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Obchody rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja po raz kolejny przypomniały wszystkim, jak ważne są pamięć historyczna, szacunek dla narodowego dziedzictwa oraz pielęgnowanie wartości patriotycznych wśród młodego pokolenia. Udział w takich wydarzeniach stanowi cenną lekcję historii i buduje poczucie wspólnoty oraz odpowiedzialności za przyszłość naszej Ojczyzny. Niech wartości, które przyświecały twórcom Konstytucji 3 Maja – wolność, jedność i odpowiedzialność – pozostają inspiracją dla kolejnych pokoleń Polaków.

            Autor: Adrian Bolka

          • Przystanek – Czas na Podkarpacką Młodzież!

          • W ubiegłą środę tj. 29 kwietnia 2026 roku przedstawiciele klas czwartych technikum ZSA-E w Weryni wraz z opiekunem samorządu uczniowskiego wzięli udział w spotkaniu zorganizowanym przez Fundację Misji Obywatelskiej w ramach projektu „Przystanek – Czas na Podkarpacką Młodzież! Edycja 2024–2026”, objętym patronatem Burmistrza Urzędu Miejskiego w Kolbuszowej .

            W trakcie wydarzenia, prowadzonego przez Wiceprezesa Zarządu Fundacji – Adam Poręba, zaprezentowano wyniki badań dotyczących problemów i potrzeb młodzieży w regionie. Stały się one punktem wyjścia do rozmów o możliwościach wsparcia młodych ludzi.

            Uczestnicy dowiedzieli się, jak zdobyć mikrodotację oraz jak skutecznie zaplanować i zrealizować własną inicjatywę młodzieżową.

            Ważnym elementem spotkania było także szkolenie z zakresu aplikowania w konkursie dotacyjnym, które dostarczyło praktycznych wskazówek i narzędzi.

            Wydarzenie było również okazją do wymiany doświadczeń, zadawania pytań oraz rozwijania pomysłów na działania lokalne.

            Autor: I. Pogoda-Kopeć
            źródło: Przystanek - Czas na Podkarpacką Młodzież

          • Wolność w nas

          • 51

            28 kwietnia 2026 r. w Zespole Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni odbyła się uroczysta akademia upamiętniająca rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Wydarzenie przebiegało pod hasłem „Święto Konstytucji 3 Maja – Wolność, którą nosimy w sercu” i zostało przygotowane przez uczniów szkoły w formie montażu słowno–muzycznego.

            Uroczystość poprowadziły Antonina Drab oraz Oliwia Szklarz. W części artystycznej wystąpili: Maksymilian Łuszcz oraz Zuzanna Zięba i Zuzanna Ofiara. Swoją obecnością wydarzenie uświetnili zaproszeni goście, Wojciech Cebula - Starosta Kolbuszowski, Andrzej Chmielowski - Przewodniczący Rady Rodziców, Zbigniew Bogacz - Dyrektor ZSA-E i Wicedyrektor Beata Bryk.

            Uroczystość rozpoczęła się wprowadzeniem sztandaru szkoły oraz wspólnym odśpiewaniem hymnu państwowego. Następnie głos zabrał Dyrektor szkoły, podkreślając znaczenie Konstytucji 3 Maja jako symbolu dążeń Polaków do wolności, suwerenności i nowoczesnego państwa.

            Część artystyczna wprowadziła zgromadzonych w refleksyjny nastrój. Narracja historyczna przybliżyła okoliczności uchwalenia konstytucji w 1791 roku oraz sylwetki jej twórców. Uczniowie w swoich wystąpieniach ukazali znaczenie wolności, odpowiedzialności i patriotyzmu zarówno w kontekście historycznym, jak i współczesnym.

            Program wzbogaciły pieśni patriotyczne i utwory muzyczne, m.in. „Witaj majowa jutrzenko”, „Taki kraj”, „Jeszcze będzie pięknie” oraz „Kocham wolność” wykonane przez Zespół Concordia w składzie: Karolina Sikora, Julia Biestek, Wiktoria Rząsa, Iwona Mazur, Zuzanna Dziadura, Franciszek Partyka. Ich wykonanie nadało uroczystości podniosły, a jednocześnie emocjonalny charakter.

            Szczególnym momentem była refleksja dotycząca współczesnych wyzwań związanych z wolnością i bezpieczeństwem, a także podkreślenie znaczenia jedności i odpowiedzialności społecznej. Recytacja poezji patriotycznej dodatkowo uwydatniła ponadczasowy wymiar wartości, które przyświecały twórcom Konstytucji 3 Maja.

            Akademia zakończyła się podziękowaniami dla wszystkich uczestników oraz wspólnym przesłaniem, aby każdego dnia pielęgnować wolność, szacunek i odpowiedzialność za Ojczyznę. Została przygotowana pod nadzorem: Witolda Cesarz, Adriana Bolko i Anny Kwiecień.

            Uroczystość była nie tylko ważną lekcją historii, ale także okazją do wspólnej refleksji nad wartościami, które pozostają aktualne także we współczesnym świecie.

            Autor: Witold Cesarz

          • Wycieczka do obiektów gastronomiczno-hotelarskich

          • 19

            W słoneczny, kwietniowy piątek uczniowie klasy 1 z uczestniczyli w wycieczce dydaktycznej do obiektów gastronomiczno-hotelarskich: Hotelu Hilton Garden, piekarni Wypieki gruzińskie i Cynamon Bakery  w Rzeszowie. Podczas wizyty w tych obiektach  poznali asortyment sprzedażowy, wyposażenie i specyfikę pracy w hotelu i gastronomii.

            Wizyta w tych miejscach poszerzyła ich wiedzę na temat funkcjonowania obiektów hotelarskich, struktury organizacyjnej oraz codziennej pracy poszczególnych działów: pracy recepcji, służby pięter, gastronomii oraz działu marketingu i sprzedaży. Poznali standardy wyposażenia pokojów, obsługi gości, zasady rezerwacji, procedury meldowania a także nowoczesne rozwiązania technologiczne wykorzystywane w branży.

            Odwiedziny w tych miejscach potwierdziły, że znajomość języków obcych w hotelarstwie i gastronomii ma kluczowe znaczenie — to jedna z podstawowych kompetencji zawodowych. W praktyce oznacza to, że znajomość języków ułatwia zatrudnienie, zwiększa szanse awansu, podnosi wynagrodzenie, wpływa na jakość obsługi i zadowolenie gości.

             Autor: Anna Tęcza

          • Zakończenie roku szkolnego maturzystów ZSAE w Weryni

          • 54

            Uczniowie klas maturalnych z Zespołu Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni oficjalnie zakończyli swoją edukację. Po kilku latach nauki przyszedł moment, na który czekali, ale który jednocześnie wiązał się z wieloma emocjami. Uroczystość miała podniosły charakter i zgromadziła zarówno uczniów, nauczycieli, jak i zaproszonych gości. Nie zabrakło przemówień, podziękowań oraz  pożegnania ze szkolnymi murami. Dla wielu absolwentów był to dzień pełen wzruszeń i refleksji nad minionymi latami.   Maturzyści spędzili w szkole kilka intensywnych lat, podczas których zdobywali wiedzę, rozwijali swoje umiejętności i budowali relacje. Teraz kończą ważny etap życia i wkraczają w dorosłość, stojąc przed nowymi wyzwaniami i decyzjami dotyczącymi przyszłości. Podczas uroczystości nie zabrakło ciepłych słów skierowanych do absolwentów. Nauczyciele podkreślali ich zaangażowanie, wytrwałość oraz osiągnięcia, życząc im powodzenia na egzaminie maturalnym i w dalszej drodze życiowej. Zakończenie roku szkolnego to jednak nie koniec wyzwań. Już wkrótce absolwenci przystąpią do egzaminu dojrzałości, który otworzy im drogę do studiów lub kariery zawodowej.

            Autor: Julia Preneta

          • Od warsztatów po wspólną zabawę – niezapomniany dzień dla uczestników programu Erasmus+

          • 58

            Wczorajszy dzień w projekcie Erasmus+ był pełen aktywności, pozytywnych emocji i wspólnej integracji. Z rana uczestniczyliśmy w warsztatach ekonomicznym poprowadzonych przez przedstawicieli Regionalnego Ośrodka Debaty Międzynarodowej na temat ,,Jak zakładanie nowego biznesu wpływa na środowisko''.

            Następnie wzięliśmy udział w ekonomicznych grach terenowych prowadzonych w języku angielskim, które odbywały się na terenie szkoły. Uczestnicy, pracując w międzynarodowych zespołach, mieli okazję sprawdzić swoje umiejętności językowe w praktyce, a także rozwijać współpracę i kreatywność. Była to doskonała forma nauki poprzez zabawę oraz sposób na aktywne i wartościowe spędzenie czasu.

            Zwieńczeniem dnia była uroczysta kolacja pożegnalna. Podczas tego wyjątkowego spotkania wręczono certyfikaty uczniom z Grecji i Chorwacji, podsumowując ich udział w projekcie. Oficjalna część szybko ustąpiła miejsca wspólnej zabawie – nie zabrakło tańców, rozmów i śmiechu, które stworzyły niezapomnianą atmosferę.

            Wczorajsze wydarzenia były pięknym podsumowaniem całego projektu – pełnym radości, wzajemnej życzliwości i nowych, międzynarodowych przyjaźni.

          • Ostatni dzień pobytu uczestników programu Erasmus+

          • 2

            W ostatnim dniu pobytu uczestników programu Erasmus+, w naszej szkole mieliśmy okazję wysłuchać inspirujących historii związanych z prowadzeniem działalności gospodarczej przez kobiety w Polsce. Naszymi gośćmi były pani Nikola Bogacz, współwłaścicielka oddziału banku Santander oraz sklepu Kolorowe klocki w Kolbuszowej, a także pani Elżbieta Rozmus-Maciąg, właścicielka domu weselnego „Sara II” w Kolbuszowej Dolnej.

            Prelegentki podzieliły się swoimi doświadczeniami dotyczącymi zakładania i prowadzenia własnej działalności gospodarczej. Ich wystąpienia ukazały zarówno możliwości, jakie daje przedsiębiorczość, jak i liczne wyzwania, z którymi mierzą się kobiety w biznesie. Podczas spotkania szczególną uwagę poświęcono trudnościom, takim jak konieczność godzenia życia zawodowego z prywatnym, bariery społeczne czy kwestie formalno-prawne związane z prowadzeniem firmy. Jednocześnie prelegentki podkreślały znaczenie determinacji, konsekwencji oraz ciągłego rozwoju jako kluczowych elementów sukcesu.

            Kolejno nasze uczennice Daryna Levkiv oraz Kinga Pachucka przedstawiły prezentację na temat przedsiębiorców pochodzących z grup marginalizowanych czyli kobiet, mniejszości narodowych, osób z niepełnosprawnością czy ubogich. Korzystając z chwili wolnego, dzięki uprzejmości dyrekcji Szkoły Mistrzostwa Sportowego, nauczyciele mieli okazję odwiedzić tę placówkę oraz zwiedzić piękny Pałac Tyszkiewiczów w Weryni. To wyjątkowe miejsce zachwyciło ich swoją architekturą oraz bogatą historią, stanowiąc cenne uzupełnienie całej wizyty.

            Po części oficjalnej uczestnicy projektu spotkali się na krótkim poczęstunku w jadalni szkolnej, co stworzyło okazję do dalszych rozmów i wymiany doświadczeń w mniej formalnej atmosferze. Zakończenie tygodnia Erasmus+ było momentem podsumowań i refleksji. Nasi zagraniczni goście wyjechali z Polski bogatsi o nowe doświadczenia i wspomnienia, natomiast uczniowie naszej szkoły zyskali świeże spojrzenie na przedsiębiorczość oraz międzynarodową współpracę. Projekt po raz kolejny udowodnił, że mimo różnic językowych i kulturowych, młodych ludzi łączy ciekawość świata, otwartość oraz wzajemny szacunek.

            Autor: Kinga Pachucka i Daryna Levkiv

          • Kurs BARMAN

          • 15

            W Zespole Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni odbyło się 20-godzinne szkolenie dla 20-osobowej grupy uczestników, które poprowadził Dominik Skałbania. Było to wyjątkowe połączenie wiedzy, praktyki i świetnej atmosfery!

            Uczestnicy mieli okazję poznać tajniki pracy barmana – od podstawowych technik, przez przygotowywanie efektownych koktajli, aż po sztukę dekoracji i profesjonalnej obsługi klienta. Nie zabrakło też kreatywności, dobrej zabawy i pracy zespołowej 💪

            To był czas zdobywania nowych umiejętności, rozwijania pasji i odkrywania kulinarnego świata od zupełnie innej strony. Kto wie – może to początek barmańskiej kariery dla niektórych z nich? 🍹✨

            Autor: I.Pogoda-Kopeć

          • ,,Krakowskie inspiracje E-commerce-współpraca bez granic"

          • 6

            Trzeciego dnia naszej mobilności w ramach programu Erasmus+ udaliśmy się na wycieczkę do Krakowa wspólnie z uczniami z Grecji, Chorwacji, Turcji oraz Polski. Był to dzień pełen wrażeń, nowych doświadczeń oraz praktycznej nauki w międzynarodowym środowisku.

            Po przyjeździe rozpoczęliśmy zwiedzanie miasta. Odwiedziliśmy najważniejsze miejsca w historycznym centrum, w tym Rynek Główny, Sukiennice oraz Wawel. Uczniowie mieli okazję poznać bogatą historię Krakowa, jego kulturę oraz tradycje. Spacer po Starym Mieście pozwolił nam podziwiać piękną architekturę i poczuć wyjątkową atmosferę jednego z najstarszych miast w Polsce. Dla naszych zagranicznych gości była to doskonała okazja do poznania polskiego dziedzictwa narodowego, a także do integracji i wymiany doświadczeń między uczniami z różnych krajów. Jednak wyjazd do Krakowa nie miał wyłącznie charakteru turystycznego.

            Tego dnia realizowaliśmy również zadanie projektowe. Polegało ono na przeprowadzeniu ankiet wśród krakowskich przedsiębiorców na temat prowadzenia działalności online. Uczniowie, podzieleni na międzynarodowe grupy, odwiedzali lokalne firmy i rozmawiali z właścicielami na temat ich doświadczeń związanych z e-commerce, promocją w mediach społecznościowych oraz wyzwaniami, jakie niesie ze sobą działalność w internecie. Podczas rozmów pytaliśmy również przedsiębiorców o wskazówki dotyczące prowadzenia działalności online. Interesowało nas, jakie strategie marketingowe są najskuteczniejsze, jak budować relacje z klientami w sieci oraz na co szczególnie zwrócić uwagę, rozpoczynając sprzedaż internetową. Otrzymaliśmy wiele cennych rad, między innymi dotyczących systematyczności w komunikacji, dbania o jakość obsługi klienta oraz wykorzystywania nowoczesnych narzędzi cyfrowych.

            Dodatkowo przeprowadziliśmy ankiety wśród przechodniów oraz wśród nas – uczestników projektu. Pytaliśmy przechodniów, co ich zdaniem sprawia, że chętnie korzystają z usług danej firmy oraz jakie działania online najbardziej przyciągają ich uwagę. Na podstawie zebranych odpowiedzi wyciągnęliśmy praktyczne wnioski dotyczące skutecznego przyciągania klientów, takie jak atrakcyjna i przejrzysta strona internetowa, aktywność w mediach społecznościowych, szybka odpowiedź na wiadomości, promocje online oraz pozytywne opinie innych użytkowników. Opinie uczestników projektu pozwoliły nam dodatkowo spojrzeć na temat z perspektywy młodych konsumentów z różnych krajów.

            Projekt ten pozwolił uczestnikom rozwinąć umiejętności komunikacyjne, językowe oraz organizacyjne. Praca w międzynarodowych zespołach sprzyjała współpracy, otwartości i wzajemnemu wsparciu. Dodatkowo uczniowie zdobyli praktyczną wiedzę na temat funkcjonowania biznesu w środowisku cyfrowym, co było cennym doświadczeniem edukacyjnym. Wyjazd do Krakowa był niezwykle wartościowym elementem naszego projektu Erasmus+. Połączył on poznawanie kultury i historii z praktycznym działaniem oraz współpracą międzynarodową. Był to dzień pełen inspiracji, który na długo pozostanie w naszej pamięci.

            Autorzy: Alicja Lubera i Oliwia Szklarz

          • XVII Powiatowy Konkurs Poezji i Prozy „Po drugiej stronie drzwi”

          • Starostwo Powiatowe w Kolbuszowej oraz Zespół Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni zaprosiły do udziału w XVII Powiatowym Konkursie Poezji i Prozy „Po drugiej stronie drzwi” — wydarzeniu, które już po raz kolejny zgromadziło młodych pasjonatów literatury i słowa pisanego.

            Konkurs skierowany był do osób wrażliwych na znaczenia ukryte między wersami i zdolnych do twórczej interpretacji motywu tajemnicy, przekraczania granic oraz odkrywania nieznanego… Uczestnicy zaprezentowali niezwykle różnorodne spojrzenia na symboliczne „drzwi” — jako przejście do innych światów, nowych doświadczeń, ale także jako drogę prowadzącą w głąb własnych emocji i refleksji.

            Głównym celem konkursu było rozwijanie kreatywności oraz promowanie młodych talentów literackich. Nadesłane prace oceniano pod kątem oryginalności, stylu, dojrzałości językowej oraz umiejętności budowania nastroju i przekazu artystycznego.

            W kategorii prozy (szkoły ponadpodstawowe) przyznano:

            I miejsce – Patrycja Jadach

            II miejsce – Alicja Lubera

            W kategorii poezji (szkoły ponadpodstawowe) nagrodzono:

            I miejsce – Milena Żarkowska oraz Zofia Micek

            II miejsce – Wiktoria Rząsa oraz Gabriela Wachowska

            III miejsce – Kinga Jamróz

            Wyróżnienie – Julia Letniowska

            W kategorii poezji (szkoły podstawowe):

            I miejsce – Nikola Cudo

            II miejsce – Maja Śpiewak

            III miejsce – Zuzanna Klecha

            Wyróżnienie – Gabriela Fieluba

            W kategorii prozy (szkoły podstawowe):

            I miejsce – Aleksander Tabisz

            II miejsce – Roksana Augustyn

            III miejsce – Emilia Persa

            Konkurs stał się nie tylko przestrzenią do zaprezentowania talentów literackich, ale również dowodem na to, że motyw „Po drugiej stronie drzwi” wciąż inspiruje do tworzenia poruszających i oryginalnych tekstów. Cieszymy się, że młodzi twórcy tak chętnie podjęli to wyzwanie i mamy nadzieję, że będzie ono impulsem do dalszego rozwijania ich pasji.

            Autor: Katarzyna Wachowska

          • Kino – Skoki - Emocje

          • Uczniowie klas pierwszych technikum wzięli udział w wyjątkowej wycieczce edukacyjno-integracyjnej do Rzeszowa. Pierwszym punktem programu była wizyta w kinie Helios, gdzie obejrzeli film „Pieprzyć Mickiewicza”. Seans został poprzedzony interesującym wykładem, który wprowadził młodzież w tematykę filmu i zachęcił do refleksji nad jego przesłaniem.

            Po części kulturalnej przyszedł czas na aktywną rozrywkę w Fly Parku, który okazał się prawdziwym centrum sportowych emocji. Na uczniów czekało wiele atrakcji – ogromne strefy trampolin, gdzie mogli wykonywać efektowne skoki
            i akrobacje, baseny z gąbkami zapewniające bezpieczne lądowania, a także tory przeszkód sprawdzające sprawność i zręczność. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również ścieżki akrobatyczne oraz strefy do nauki salt i przewrotów pod okiem instruktorów.

            Nie zabrakło także elementów rywalizacji – uczniowie chętnie brali udział
            w grach zespołowych, walczyli na torach przeszkód. Dla wielu była to okazja do przełamania własnych barier i spróbowania czegoś nowego.

            Zabawa była naprawdę intensywna – mnóstwo śmiechu, ruchu i pozytywnej energii sprawiło, że był to niezapomniany czas pełen wrażeń i prawdziwego szaleństwa!

            Wycieczka była doskonałą okazją do integracji, wspólnego spędzenia czasu oraz połączenia edukacji z aktywnym wypoczynkiem.

            Autor: Witold Cesarz

          • „Ctrl Your E-Destiny: Finansowanie i prawo w przedsiębiorczości międzynarodowej”

          • 7

            W ramach tygodniowej wizyty uczniów oraz nauczycieli z Turcji, Grecji i Chorwacji, realizowanej w programie Erasmus+ ,,Ctrl Your E-Destiny” dzisiejszy dzień spędziliśmy na Uniwersytecie Rzeszowskim.

            Spotkanie rozpoczęło się od wystąpienia dziekana wydziału, dr. hab. Bogdana Wierzbińskiego, który wprowadził uczestników w tematykę dotyczącą otoczenia biznesu, stawiając pytanie, czy stanowi ono większą szansę, czy zagrożenie dla przedsiębiorstw.

            Następnie mgr Hubert Leśniak przybliżył zagadnienie źródeł finansowania firm w wykładzie „Where do companies get their capital from?”, omawiając w przystępny sposób funkcjonowanie rynku finansowego . Kolejnym prelegentem był mgr Radosław Pyrek, który skupił się na przedsiębiorczości, podkreślając znaczenie kreatywności oraz podejmowania inicjatywy w życiu zawodowym i biznesowym.

            W dalszej części spotkania student Uniwersytetu Rzeszowskiego, Mateusz Zbieg, zaprezentował kwestie związane z prawnymi uwarunkowaniami prowadzenia działalności gospodarczej w Polsce. Omówione zostały m.in. podstawowe formy działalności, proces rejestracji firmy oraz obowiązki podatkowe przedsiębiorców.

            Następnie studentki Daria Ziemba i Wiktoria Bryg przedstawiły działalność Samorządu Studenckiego oraz kół naukowych, pokazując, jak studenci mogą rozwijać swoje zainteresowania i zdobywać doświadczenie już w trakcie studiów. Po krótkiej przerwie odbyła się dyskusja panelowa z udziałem studentów programu Erasmus+, moderowana przez Huberta Leśniaka. Uczestnicy, m.in. z Hiszpanii, podzielili się swoimi doświadczeniami związanymi ze studiowaniem za granicą, opowiadali o różnicach kulturowych oraz swoich wrażeniach z pobytu w Polsce. Była to bardzo ciekawa i inspirująca część spotkania, umożliwiająca bezpośrednią wymianę opinii.

            Całe wydarzenie było zorganizowane i koordynowane przez dr. Piotra Cyrka. Wszystkie wykłady prowadzone były w języku angielskim co podniosło rangę tego wydarzenia i pozwoliło uczniom zastosować język zawodowy w praktyce. Na zakończenie dnia mieliśmy czas wolny, który przeznaczyliśmy na integrację miedzynarodową oraz wspólne zwiedzanie Rzeszowa. Odwiedziliśmy Rynek w Rzeszowie, spacerowaliśmy po Bulwarach nad Wisłokiem oraz zobaczyliśmy okolice Zamku Lubomirskich, co było świetną okazją do dalszej integracji i poznawania miasta.

            Autor: Wiktoria Rząsa

    • Kontakty

      • Zespół Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych im. Komisji Edukacji Narodowej w Weryni
      • zswerynia@zswerynia.pl
      • boguslawa.sobowska-rekut@zswerynia.pl
      • 17 227 14 41 lub
        17 227 13 32
        numery wewnętrzne:
        101 sekretariat
        103 dyrektor
        105 zastępca dyrektora
        107 pokój nauczycielski
      • Werynia 501
        36-100 Kolbuszowa
        Poland
      • 814-14-04-726
      • Zbigniew Bogacz
        zbigniew.bogacz@zswerynia.pl
      • Beata Bryk
        beata.bryk@zswerynia.pl
      • Elżbieta Rozmus-Maciąg
        elzbieta.rozmus@zswerynia.pl
      • Nabywca:
        Powiat Kolbuszowski
        ul. 11-go Listopada 10
        36-100 Kolbuszowa
        NIP 814-15-73-682

        Odbiorca:
        Zespół Szkół Agrotechniczno-Ekonomicznych w Weryni
        Werynia 501
        36-100 Kolbuszowa
        NIP 814-14-04-726
      • /ZSA-E501/zsae lub /ZSA-E501/domyslna

    • Logowanie